Il rapporto evidenzia una minore presenza di strutture sportive nel Sud rispetto al Nord e Centro Italia.

Importante è la correlazione tra i livelli di sedentarietà nelle diverse regioni e il numero di impianti sportivi per abitante. Questa disparità ha conseguenze significative, non solo in termini di opportunità sportive, ma anche per la salute pubblica e il benessere sociale.

Un altro aspetto critico riguarda l’accessibilità degli impianti sportivi per le persone con disabilità, che rimane limitata. La ricerca sottolinea anche la predominanza di strutture di dimensioni contenute e di proprietà pubblica, evidenziando una necessità di maggiore investimento nel settore.

La maggior parte delle scuole nel Sud è priva di palestra, una condizione che limita l’accesso allo sport per gli studenti e influisce sulla loro salute fisica e mentale. Molti genitori devono provvedere di tasca propria le spese necessarie in forma privata di garantire al proprio figlio una attività motoria.

Dai dati del Ministero dell’Istruzione sulle infrastrutture scolastiche (2022), emergono inoltre rilevanti carenze infrastrutturali riguardanti l’impiantistica sportiva scolastica sul territorio nazionale e nel Mezzogiorno. Solo 4 edifici scolastici su 10 sono dotati di palestra in Italia. Più nel dettaglio, circa 550mila allievi delle scuole primarie del Mezzogiorno (66% del totale) frequentano scuole che non sono dotate di una palestra, costringendo le famiglie a sostenere le spese privatamente senza aiuti dello stato chi può permettersi.